Wenn Sie als bayerische Lehrkraft eine Teilnahmebestätigung als Fortbildungsnachweis wünschen, melden Sie sich bitte über FIBS zu den jeweiligen Selbstlernkursen an. Oktober 2019. Auf vertiefende ALP-Angebote wird ebenfalls hingewiesen, wenn sich Lehrkräfte intensiver mit den verschiedenen Möglichkeiten einzelner Aktivitäten beschäftigen möchten. Experten-Interviews und praxisorientierte Unterrichtsbeispiele veranschaulichen Lehrkräften, welche konkreten Kompetenzen sich hinter den jeweiligen Schlagworten verbergen und wie die Förderung dieser Kompetenzen mit digitalen Medien im Unterricht gelingen kann. Der Leitfaden wurde als Selbstlernkurs umgesetzt und kann über Fibs unter der Lehrgangsnummer A211-5.5.8/20/98/615C aufgerufen werden. 6000 schulischen Netzwerke von der Grundschule über die Regelschulen bis hin zu großen Berufsschulen beschreiben. Die zahlreichen Aktivitäten und insbesondere die Möglichkeiten des Aktivitätsabschlusses und der Voraussetzung ermöglichen es, individuelle Lernpfade zu entwickeln, die sich an den Lernfortschritt Ihrer Schülerinnen und Schüler anpassen. Teacher: Christian Czaputa; Teacher: Martin Ehmann; Teacher: Ulrich Hierdeis; Teacher: Firma Learnchamp; Teacher: Admin Nutzer; Teacher: Markus Steinert; Teacher: FBO Support; Lernen zuhause. fortbildungsoffensive.alp.dillingen.de Basismodule (jeweils ca. Verschiedenes. Alternativ kann der Kurs unter dem folgenden Link auch ohne Zertifikat besucht werden: http://moodle-files.alp.dillingen.de/LFO_FS/Kurs_Homepage/story.html, © 2021  Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung, Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung, Sicheres Lernen und Kommunizieren im Distanzunterricht. Im Basismodul „Ethik und digitale Welt“ werden ethische Fragestellungen zum Einsatz von digitaler Technologie und digitalen Medien entwickelt. Basismodul Ethik und digitale Welt Ethik, das ist die Theorie des richtigen Handelns, sagt Julian Nida-Rümelin, Lehrstuhlinhaber für Philosophie und politische Theorie an der LMU München. Mit freundlichen Grüßen IT-Support Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen an der Donau In den Einzelkpapiteln "Individualisierung", "Feedback", "Zusammenarbeit" und "Produzieren" vermitteln Praxisbeispiele, wie Medien - und dabei insbesondere digitale Medien - zur Förderung von fachlichen, sozialen, medienbezogenen und weiteren Kompetenzen eingesetzt und methodisch-didaktisch im Unterricht verankert werden können. sive.alp.dillingen.de/ zusätzlich das Vertiefungsmodul „Mediendidaktik“ zur Verfügung. Link zu den Basismodulen auf den Seiten der ALP Dillingen; Medienbildung an Bayerns Schulen; Stand: 16. Oktober 2014 an der ALP in Dillingen eine große zweitägige Fachtagung zu diesem Thema durch. Immer aus didaktischer Perspektive gedacht beschäftigt sich die Reihe schwerpunktmäßig mit den Möglichkeiten rund um die mebis-Lernplattform, stellt jedoch auch weitere Werkzeuge und Lerngelegenheiten vor. Die Module Mediendidaktik und Lernen zuhause der Fortbildungsoffensive (ALP Dillingen) liefern neben theoretischen Grundlagen auch zahlreiche Praxisbeispiele für den Distanzunterricht. Dabei beleuchtet der Kurs insbesondere Themen des Urheberrechts, des allgemeinen Persönlichkeitsrechts, Datenschutzrechts, Zivilrechts, Jugendschutzes und des Schulrechts. Selbstverständlich bietet mebis viele Informationen rund um das Thema Mediendidaktik. Verschiedenes. Begabungen erkennen und fördern (Grundkurs) Verschiedenes . Zugang. Insgesamt wurde das Modul „Technisches Grundverständnisfür die digitale Welt“ so konzipiert, dass Sie als teilnehmende Lehrkräfte in die Lage versetzt werden, die technischen Aspekte der Digitalisierung, mit denen Sie in Ihrem beruflichen Alltag konfrontiert sind, so zu verstehen, dass Sie die erworbenen Konzepte auch auf neue und jetzt noch nicht absehbare Kontexte anwenden können. Das Basismodul „Digitalisierung, Schule und Recht“ stellt somit einen Selbstlernkurs aber auch ein „Nachschlagewerk“ in Bezug auf digitale Alltagssituationen einer Lehrkraft dar. Darf ich Foto- und Videoaufnahmen machen? Nachrichten und Ankündigungen. So können z. Dies bringt auch weitreichende Veränderungen für Schule und Unterricht mit sich: Schülerinnen und Schüler sollten dazu befähigt werden, sicher und verantwortungsvoll mit digitalen Medien umzugehen. Sie bieten zudem grundlegende Ideen für schulhausinterne Lehrerfortbildungen. Daher gehört der souveräne Umgang mit digitalen Medien zu den grundlegenden Kompetenzen, die Schülerinnen und Schüler im 21. Auch die kritische Auseinandersetzung mit und Kenntnisse über die Wirkung von Medien sind ein wichtiger Baustein dafür, dass junge Menschen souverän und selbstbestimmt ihr Leben gestalten können. Was muss ich beim Kopieren digitaler Medien beachten? Dabei hat eine Einheit nicht das Ziel, Ihnen alle technischen Facetten einer mebis Aktivität oder eines Werkzeugs zu zeigen. … Weitere Informationen. Über die URL fortbildungsoffensive.alp.dillingen.de können alle bayerischen Lehrkräfte mithilfe ihres mebis-Zugangs diese drei Module absolvieren. Sie werden in Dillingen geschult und tragen das Wissen in ihre Schulen. Sexuelle Gewalt - digitale Medien. Proudly made with. Upgrade to get unlimited Domain Health checks and a free Domain Health Monitor. Newsletter subscription. Außerdem werden optional die Grundlagen zum Anlegen eines Kurses vermittelt. Verschiedenes. Im Dialog muss zum einen … Teacher: Jennifer Berger; Teacher: Admin Nutzer; Teacher: Markus Steinert; Teacher: Markus Steinert; Teacher: FBO Support; Mitwirkende. Testsystem Sexuelle Gewalt. Klicken Sie auf eine Kachel, um den gewünschten Kurs unmittelbar und ohne Anmeldung aufzurufen. : +49 6831 47 0 Fax: +49 6831 47 2212 E-Mail: info@dillinger.biz Imprint Data privacy statement T&C. Allerdings erhalten Sie über diesen Weg keine Teilnahmebestätigung. Unterricht entwickeln. Durch Medien sollen Schüler lernen, was man in der Realität des Unterrichts anders kaum zeigen kann. Angebote der ALP Dillingen. Zugang. Beratungsbausteine. Hierzu bietet die mebis-Plattform zahlreiche Werkzeuge an, mit deren Hilfe die Lehrkraft mit Schülerinnen und Schülern kommunizieren kann. Fortbildungsoffensive zur … Informationen zur Prüfung von der FAU (ehemalige Prüfungen in Medienerziehung / Mediendidaktik) Beispiele einiger … Basis- und Vertiefungsmodule für das Unterrichten in einer digitalisierten Welt. Der Kurs enthält konkrete Praxisbeispiele, vermittelt Grundlagen zur Didaktik technologiegestützten Unterrichts und der Sonderpädagogik. >> Zum Gesamtangebot der ALP Dillingen Für die weiterführenden Links ist ein mebis-Zugang erforderlich. Das Basismodul „Digitalisierung, Schule und Recht“ greift verschiedenen Szenarien aus dem Berufsalltag auf und versucht diese in Beziehung zu relevanten rechtlichen Aspekten zu sehen. Wenn man nicht gerade beruflich mit den entsprechenden Produkten konfrontiert ist, scheint man keine Chance zu haben, dieser Entwicklung zu folgen und an den Neuentwicklungen zu partizipieren. ein Fortbildungstag): • Schule, Digitalisierung und Recht • Unterricht entwickeln • Ethik und digitale Welt • Mediendidaktik (neu seit August 2020!) Hier finden Sie eine große Auswahl an Angeboten zum online-Learning. Mediendidaktik. Dimensionen innerer Differenzierhung nach ALP Dillingen Fortbildungsoffensive Kurs: Mediendidaktik (auf das Bild links klicken) Flipped Classroom Nutzungsmöglichkeiten nach ALP Dillingen Fortbildungsoffensive Kurs: Mediendidaktik (auf das Bild links klicken) Links. Dieser Selbstlernkurs richtet sich an fortgeschrittene mebis-Nutzende. Mit der Reihe „Gewusst wie!“ erhalten Sie in Form von kompakten, 90-minütigen Einheiten Anregungen und ganz konkrete Anleitungen zu typischen Unterrichtsszenarien oder Methoden des effektiven Einsatzes digitaler Medien. Ausgehend von den bestehenden Maßnahmen an Realschulen und Gymnasien (u. a. Projekt „Sprachbegleitung“, vgl. Ein entscheidendes Merkmal des digitalen Wandels ist, dass sich dieser Wandel mit einer Geschwindigkeit vollzieht, der noch vor zehn bis zwanzig Jahren undenkbar war. Mediendidaktik_2. In diesem Kurs erfahren Lehrkräfte anhand von konkreten Praxis-Beispielen gepaart mit Schritt-für-Schritt Anleitungen zum eigenen Umsetzen, wie sie mebis nutzen können, um Aufgaben zu verteilen und einzusammeln, zu kommunizieren und zusammenzuarbeiten. Die Sequenz von Selbstlernkursen „einfach mebis" ist eine Schritt für Schritt Anleitung von der ersten Anmeldung auf der mebis-Plattform bis zum Erstellen von Aufgaben oder Glossaren. Um die Lehrkräfte dabei zu unterstützen, den Unterricht mit digitalen Medien auffangen zu können wurde an der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung in Dillingen in Zusammenarbeit mit Lehrkräften und Beraterinnen für digitale Bildung an Förderschulen ein Leitfaden für den digitalen Unterricht entwickelt. Online-Selbstlernkurse der ALP Dillingen: Der sprachsensible Fachunterricht - Herausforderungen und Chancen (Lehrgang: 99/691C.12.2020) Binnendifferenzierung und … news@dillinger Our newsletter news@dillinger informs you about interesting news and developments at Dillinger – the company, it’s products, examples of steel applications, processing instructions, etc. Zugang. Vertiefungsmodul „Mediendidaktik“ (ab 31.07.2020 verfügbar, laut KMS v. 21.07.20) wurden von der ALP Dillingen bereits zum Beginn des Schuljahres 2019/2020 veröffentlicht; weitere Module zu den Themen „Technisches Grundverständnis für die digitale Welt“ und „Mediendidaktik“ (sog. "Erste Hilfe" Bedingung: Jedes Stichwort Nur eines der Stichworte muss enthalten sein: ab Monat Datenschutzhinweis Wenn Sie unsere Meldung teilen, werden Informationen über Ihre Nutzung des … Eltern ins Boot holen . eLearning-Angebot der ALP Dillingen. If we can find you in the database, an email will be sent to your email address, with instructions how to get access again. Ethik und digitale Welt. BDB: Vertiefung Mediendidaktik 1 (Modul 5) In diesem Selbstlernkurs werden Inhalte zur Mediendidaktik (Theorien multimedialen Lernens, Instruktionsdesign sowie Lehren und Lernen mit Texten und Bildern) vertieft und dazu verschiedene Arbeitsaufträge (Begründungen und praktische Übungen) absolviert. Home. Laden Sie die mobile App . Alltägliche Tätigkeiten werden in wenigen Jahren automatisiert ablaufen, gleichzeitig eröffnen sich neue Handlungsfelder und gesellschaftliche Herausforderungen im Zusammenhang mit dem digitalen Wandel. mebis-Fortbildungsangebot: https://mebisfortbildung.alp.dillingen.de/ Datenschutz Der Rahmen für den Selbstlernkurs der Datenschutzbeauftragten wurde in einer Redaktionssitzung von der Datenschutzbeauftragten des Kultusministeriums (KM) und Vertretern der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung (ALP) sowie der Regionalen Lehrerfortbildung (RLFB) entwickelt. Diese lassen sich im Infoportal finden. Mediendidaktik. Dillinger. Hinweis: Genaue Wortgruppe mit " " eintragen, z. Wir bitten um Ihr Verständnis. ALP / Aktuelle Unterstützungsangebote; Sicheres Lernen und Kommunizieren im Distanzunterricht ; Pädagogik; Mediendidaktik; Politik und Gesellschaft; MINT; Sprachen; Führungskräfte-Fortbildung; Verkehrserziehung Online; Unterstützungsangebote für bayerische Lehrkräfte zur aktuellen Krisensituation. Welcome to BSCW Shared Workspace Server This server provides access to the BSCW Shared Workspace System for efficient online collaboration. Verschiedenes. B. Materialien bereitgestellt, Nachrichten versandt oder Übungsaufgaben gestellt werden. Datenschutzerklärung A Die Inhalte das Moduls wurden in einer Redaktion von Lehrkräften gesammelt, strukturiert und aufbereitet. Stattdessen liegt der Fokus auf anschauliche, praxisnahe Beispiele, in die Sie sich schnell einarbeiten und diese so direkt in Ihrem Unterricht umsetzen können. Wir haben pädagogische Hinweise formuliert und kurze Erklärvideos produziert, die … Ist die Verwendung von Apps im Unterricht verboten? Neben dem individuellen Feedback können auch automatisierte Feedbacks Schülerinnen und Schüler im Lernprozess unterstützen und diesen adaptiv steuern. Die hier vorgestellten Angebote sowie das vollständige Angebot an Online-Schulungen der ALP Dillingen finden Sie auf FIBS. Mediendidaktik. Für Lehrkräfte, die bisher noch wenig Erfahrung im Umgang mit mebis haben, bietet die ALP mehrere entsprechende Selbstlernkurse an. Teilen in sozialen Medien. Ethik, das ist die Theorie des richtigen Handelns, sagt Julian Nida-Rümelin, Lehrstuhlinhaber für Philosophie und politische Theorie an der LMU München. Dillingen : Akademie fur Lehrerfortbildung Dillingen, 1996.-270 S. 175. Konkrete Fragestellungen und Hintergrundinformationen sollen Lehrkräften helfen, den Medieneinsatz unter verschiedenen Zielsetzungen und Rahmenbedingungen zu reflektieren und so Medien passgenau, zielführend und effektiv einzusetzen. Denn es sollte zum einen langfristig aktuell sein und zum anderen die wesentlichen Strukturen der ca. Datenschutzerklärung. Angesichts der aktuellen Herausforderungen durch die Corona-Pandemie sollte der Unterricht nach Möglichkeit durch digitale Medien aufgefangen werden. Die Grundlage des Lehrgangs stellen die Inhalte der Kursreihe "einfach mebis" dar. FiLBY. Welche Ethik hilft uns Lehrkräften beim Lehren und Lernen in einer digitalisierten Welt? Im Masterplan BAYERN DIGITAL II wurde die Akademie für Lehrerbildung und Personalführung beauftragt, eine flächenwirksame Fortbildungsoffensive zur Unterstützung der digitalen Transformation an bayerischen Schulen zu konzipieren. https://alp.dillingen.de +49 9071 53 245; lfo@alp.dillingen.de; Unsere Datenlöschfristen. To reset your password, submit your username or your email address below. Im Modul „Unterricht entwickeln“, das sich am Kompetenzrahmen zur Medienbildung an bayerischen Schulen orientiert, erfahren Lehrkräfte, wie sie die Kompetenzen ihrer Schülerinnen und Schüler in den Bereichen „Suchen und Verarbeiten“, „Kommunizieren und Kooperieren“, „Produzieren und Präsentieren“ sowie „Analysieren und Reflektieren“ fördern können. Heck, G. Lehrerfort- und Lehrerweiterbildung: Theoretische Grundlagen und praktische Verwirklichung in Deutschland nach 1945. Fortbildungsoffensive. Die Grundidee ist es hier, durch das Basismodul in die Themenfelder„Digitalisierung“ und „digitale Bil­dung“ einzuführen und Orientierung zu geben, ein gemeinsames Grundverständnis und gemeinsame Begrifflichkeiten zu sichern, so dass der Einsatz digitaler Medien kein Hemmnis mehr ist und unter dem Primat der Pädagogik eine allseitige Entwicklung von Personal, Unterricht und Schule stattfinden kann. This is the default web page for this server. Kontakt eLearning-Kompetenzzentrum an der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung. Um die Lehrkräfte dabei zu unterstützen, den Unterricht mit digitalen Medien auffangen zu können wurde an der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung in Dillingen in Zusammenarbeit mit Lehrkräften und Beraterinnen für digitale Bildung an Förderschulen ein Leitfaden für den digitalen Unterricht entwickelt. Free Users are allowed only one (1) Domain Health Check every 24 hours. Substitution. Sie erhalten die Möglichkeit, fachlichen Informationen zu erarbeiten, aber auch praktische Umsetzungstipps werden dargestellt. Er beschreibt außerdem Voraussetzungen und rechtliche Vorgaben. Besonderer Dank gilt dem Schulwerk der Diözese Augsburg, das der ALP Dillingen die Rechte für die Verbreitung des Videos auf deren Homepage zur Verfügung gestellt hat. Der Einsatz digitaler Medien in der Schule ist ein wichtiger Baustein der Unterrichtsgestaltung geworden. Demnächst erscheint noch das Vertiefungsmodul: • Technisches Grundverständnis für die digitale Welt 4. Gerne können Sie diese nutzen, um sich anhand der Inhalte fortzubilden. Digitalisierung. Umfrage Inklusion. B. Auch das Ausstellen von Badges als digitale Fleißkärtchen ist möglich! Im Rahmen des Moduls weisen „Impulse“ auf grundsätzliche Diskussionen und Abstimmungen im Kollegium hin. Voraussetzung ist der Besuch eines der beiden von der ALP Dillingen angebotenen Qualifizierungskurse als Nutzerverwalter. Das Modul bietet Anlass, mit einzelnen Kollegen, einer Arbeitsgruppe oder im Kollegium über ethische Fragestellungen zu sprechen und Ziele erzieherischen Wirkens im Zusammenhang mit der Digitalisierung zu reflektieren. Das Modul behandelt zunächst grundsätzliche Fragestellungen zur Mediendidaktik und vermittelt dabei neben wissenschaftlichen und theoretischen Grundlagen auch konkrete Tipps und Anregungen zur lernförderlichen Gestaltung von Lern- und Unterrichtsmaterialien. Falls dies tatsächlich so wäre, wäre ein solches Selbstlernmodul zum technischen Grundverständnis von vornherein zum Scheitern verurteilt. The web server software is running but no content has been added, yet. Jahrhundert entwickeln müssen. Die mebis-Lernplattform ist ein sehr vielseitiges Werkzeug, das Lehrkräften große Spielräume und weitreichende Möglichkeiten in der didaktischen Gestaltung und Planung ihrer digital gestützten Lerneinheiten bietet. Verschiedenes. Mit den drei Selbstlernkursen zu rechtlichen, ethischen und unterrichtlichen Thematiken, stehen die ersten Meilensteine dieser Fortbildungsoffensive den bayerischen Lehrkräften zur Verfügung. Begabungen erkennen und fördern (Aufbaukurs) Verschiedenes. Wegen Wartungsarbeiten ist unsere Webseite am 18.04.17 nicht oder nur eingeschränkt verfügbar! Die Digitalisierung verändert den privaten und beruflichen Alltag vieler Menschen. Die Module Mediendidaktik und Lernen zuhause der Fortbildungsoffensive (ALP Dillingen) liefern neben theoretischen Grundlagen auch zahlreiche Praxisbeispiele für … Unterricht entwickeln. Aber wie soll man Schülerinnen und Schülern handlungsleitende Werte und Normen für ein gutes Leben vermitteln, wenn die Möglichkeiten der digitalisierten Welt in rasender Geschwindigkeit die Arbeitswelt und den öffentlichen Raum ebenso verändern wie die Privatsphäre und Beziehungen? Fortbildungsoffensive der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung (ALP) Dillingen: Basis- und Vertiefungsmodule für das Unterrichten in einer digitalisierten Welt. List of discussions. Mit dem Einsatz digitaler Mittel im Unterricht entstehen für Lehrkräfte zeitgleich rechtliche Unsicherheiten und Fragen. Adobe Connect. Doch glücklicherweise gibt es auch bei IT-Technologien eine Ebene des technischen Grundverständnisses, die bemerkenswert unabhängig von den erwähnten kurz getakteten Innovationszyklen ist. Die drei Basismodule sind für bayerische Lehrkräfte unter https://fortbildungsoffensive.alp.dillingen.de/ aufrufbar. Das mebis Infoportal bündelt Anregungen und Informationen zu den Themenbereichen Medienerziehung und Mediendidaktik. Im Zuge dessen lernen sie sowohl die Chancen als auch die Risiken der digitalen Welt kennen. Der folgende Lehrgang vermittelt die Grundlagen zum Erstellen von Erklärvideos mit unterschiedlichen Rechner-Systemen. ALP-Partner. Über die URL fortbildungsoffensive.alp.dillingen.de können alle bayerischen Lehrkräfte mithilfe ihres mebis-Zugangs diese drei Module absolvieren. ALP: alle Lehrgangsangebote. Das StMBW führt deshalb am 1./2. Dieses Grundverständnis soll Ihnen mit diesem Selbstlernkurs vermittelt werden. Erstellt mit. Showing 1 of 1 discussions Discussion Gerade zur jetzigen Zeit von Lernen zuhause und der stufenweisen Öffnung von Schule kommt der Kommunikation Elternhaus-Schule eine besonders wichtige Rolle zu. Laden Sie … Die Koordinatoren nehmen entweder an der eSession „Technische Einführung in mebis“ oder dem Selbstlernkurs „Online-Zertifikatskurs für die technische Einführung in mebis“ teil. An einigen Beispielen wird auch gezeigt, wie mit Schülerinnen und Schülern ethische Fragestellungen zum Themenbereich analysiert und reflektiert werden können. Durch eine Anmeldung über FIBS haben Sie anders als bei den hier vorgestellten Angeboten auch die Möglichkeit, ein Kurs-Zertifikat zu erhalten. https://alp.dillingen.de +49 9071 53 245; lfo@alp.dillingen.de; Unsere Datenlöschfristen. Verschiedenes. 66763 Dillingen/Saar Tel. Ethik und digitale Welt. Schülerinnen und Schüler lernen also nicht nur mit, sondern auch über Medien und reflektieren dabei ihr eigenes Nutzungsverhalten. © 2021  Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung, Fortbildungsoffensive zur Digitalisierung.

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